El Kínder y Pre-First son de suma importancia en la vida, pues son la base de las habilidades académicas, sociales y personales de los niños para sus siguientes niveles de educación.
El aprendizaje está disfrazado de juegos, amor y diversión, pero no por eso es menos relevante que la educación de Elementary, Junior High o High School.
En Kidú Preschool, nuestros niños egresan con ciertas habilidades que los ayudan a que cursen exitosamente los siguientes niveles, empezando por Elementary y los consecuentes grados.
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Estos hitos son importantes al salir de Pre-First porque permiten una transición exitosa a Elementary y se deberían llevar a cabo en los siguientes ámbitos:
- Lenguaje y comunicación
- Inglés
- Desarrollo personal y social
- Pensamiento matemático
- Exploración y conocimiento del mundo
- Desarrollo físico y salud
- Expresión y apreciación artística
- Religión
¿Qué habilidades debería lograr tu hijo en lenguaje y comunicación antes de Elementary?
En el lenguaje oral:
- Utilizar el vocabulario para compartir y expresar lo que piensa, siente y relacionarse.
- Podrá elaborar preguntas para obtener información.
- Describir personas, objetos y sucesos de su vida cotidiana, reales o imaginarios.
- Es capaz de dar y seguir instrucciones
- Identificar, memorizar y evocar trabalenguas, rimas, poemas, cuentos, adivinanzas, fábulas, refranes y canciones.
- Exponer información sobre un tema organizando cada vez mejor sus ideas.
- Hacer pequeñas narraciones de manera oral.
- Expresarse utilizando sustantivos, verbos, adjetivos y conectores.
Lenguaje escrito:
- Tener una lectura con ritmo, fluidez y dicción.
- Leer un texto pequeño y comprender las ideas centrales del contenido, entenderlo y platicar sobre él.
- Anticipar lo que sucederá en la lectura, hacer inferencias, realizar modificaciones, recuperar información a través de preguntas que se le hacen.
- Conocer las partes de un texto y logra ordenarlo de manera secuencial y expresarlo de forma coherente.
- Automatizar el trazo cursivo de las letras.
- Copiar y tomar dictado.
- Escribir utilizando sustantivos, verbos, adjetivos y conectores.
- Producir de manera sencilla enunciados, párrafos, descripciones, cuentos y versos rimados.
¿Qué habilidades debería lograr tu hijo en Inglés antes de Elementary?
Instrucciones orales en inglés:
Ser capaz de escuchar, entender y aplicar instrucciones en inglés. Por mencionar algunos ejemplos:
- Párate / siéntate.
- Abre / cierra.
- ¿Puedo ir al baño?
- Pon tu mano arriba / abajo.
- Escucha / mira.
- Ponerse en línea.
- Toma tu mochila / libro / crayón / etc.
- Por favor quédate quieto.
- Presta atención.
- Ven al frente.
- Aplaude.
Instrucciones escritas:
Tu hijo debe poder comprender y aplicar las siguientes palabras de instrucción:
- Lee y escribe.
- Lee y responde.
- Dibuja un …
- Colorea.
- Separa.
- Tacha.
- Circula.
- Subraya.
- Pega.
- Escoge.
Comprensión lectora:
Poder leer oraciones cortas, párrafos e historias que incluyen vocabulario y estructuras gramaticales que se dan a lo largo del año para:
- Identificar personajes.
- Reconocer el entorno.
- Identificar la secuencia.
- Comparar y contrastar.
- Identificar causa y efecto.
- Determinar la trama (principio, medio y final).
- Sacar conclusiones.
- Reconocer la idea principal.
- Identificar el realismo y la fantasía.
Fonética:
Identificar y decodificar letras mayúsculas y minúsculas, sonidos, sonidos de inicio, medio y final, mezclas de consonantes, por mencionar algunas.
Escritura:
- Escribir el alfabeto en mayúsculas y minúsculas.
- Dibujar y escribir para representar la comprensión de una oración o historia.
- Escribir oraciones completas.
- Copiar del pizarrón.
- Escribir oraciones sencillas utilizando sustantivos, verbos y adjetivos.
- Escribir la mayor parte del vocabulario cubierto en clase.
Convenciones:
- Nombrar partes.
- Oraciones completas con letra mayúscula y punto final.
- Usar sustantivos en oraciones.
- Usar verbos en oraciones.
- Utilizar pronombres.
- Usar adjetivos.
- Usar diferentes tipos de oraciones: exclamación, interrogativa, declarativa.
- Usar preposiciones.
Vocabulario:
Utilizar colores, formas, días de la semana, meses del año, clima, ropa, objetos escolares, familiares, opuestos, sentimientos, animales, partes del cuerpo.
Ortografía:
- Leer y escribir palabras con a, e, i, o y u cortas.
- Leer y escribir palabras sencillas con combinaciones de consonantes.
- Leer y escribir palabras cortas con diferentes sonidos iniciales (a-z).
¿Qué habilidades debería lograr tu hijo en desarrollo personal antes de Elementary?
Tu hijo debería desarrollará sus competencias emocionales y sociales aprovechando los periodos sensitivos para conseguir su madurez psico-social y autonomía mediante la adquisición de hábitos y rutinas, la formación de virtudes.
Identidad Personal y Autonomía:
- Reconocer sus cualidades y capacidades, y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades de otros.
- Actuar gradualmente con mayor confianza y control según reglas externas que regulan su conducta.
- Reconocer sus emociones y expresarlas adecuadamente en diferentes situaciones.
- Cuidar de su persona y respetarse a sí mismo.
- Buscar alternativas para superar los desafíos a los que se enfrenta.
- Tomar iniciativas, decidir y expresar las razones para hacerlo.
- Asumir pequeñas responsabilidades sobre sus deberes y actos.
- Cuidar sus cosas y sus pertenencias.
- Aceptar y realizar con prontitud lo que se le pide.
Relaciones Interpersonales:
- Tomar en cuenta al otro y establecer con ellos relaciones de comunicación e integración grupal.
- Establecer actitudes y relaciones de respeto y colaboración.
- Saber que decir la verdad es bueno, que lo hace sentir bien y mejora sus relaciones con los demás.
¿Qué habilidades debería lograr tu hijo en matemáticas antes de Elementary?
Desarrollar nociones numéricas, espaciales y temporales para comprender problemas, reflexionar sobre lo que se busca, estimar posibles resultados, buscar distintas vías de solución, comparar resultados, expresar ideas y explicaciones y confrontarlas con sus compañeros.
Números y sus operaciones:
- Reconocer visualmente y en del 1 al 100.
- Completar series numéricas de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10.
- Trazar números del 1 al 100.
- Realizar sumas y restas de forma horizontal y vertical.
- Reconocer el valor real de las monedas y utilizarlas en situaciones de juego.
- Usa los signos de mayor que, menor que, igual que.
Forma, espacio y medida:
- Entender la noción de fracciones como mitad, entero y cuartos.
- Reconocer y nombrar características de objetos, figuras y cuerpos geométricos.
- Utilizar unidades no convencionales y convencionales de medida para resolver problemas.
Tratamiento de la información:
- Reunir información y datos por medio de observación, entrevista o encuesta.
- Organizar y registrar información en cuadros y gráficas de barra, usando material concreto o ilustraciones.
- Responder preguntas que impliquen comparar la frecuencia de los datos registrados.
¿Qué habilidades debería lograr tu hijo en el conocimiento del mundo antes de Elementary?
Adquirir las bases para el desarrollo de pensamiento reflexivo a través de procesos básicos de observación, formulación de preguntas, explicación y resolución de problemas mediante el estudio del mundo natural y de su interrelación con el entorno social.
Mundo Natural:
- Identificar algunos rasgos que distinguen a los seres vivos de los no vivos.
- Explicar la importancia que tiene el aire, el agua y la tierra dentro de la naturaleza como elementos necesarios para la vida.
- Identificar los principales contaminantes del aire, el agua y el suelo, así como las repercusiones que tiene en los seres vivos y buscar soluciones.
- Formular suposiciones sobre algunos fenómenos, anticipar, experimentar y contrastar sus ideas iniciales con los resultados.
Cultura y vida social:
- Conocer la historia de su familia y de la comunidad.
- Conocer elementos del folklore regional y tradiciones.
- Conocer las características culturales de diferentes comunidades y muestra respeto hacia la diversidad.
- Respetar los símbolos patrios y participa en conmemoraciones cívicas y saber por qué se hacen.
¿Qué habilidades debería lograr tu hijo en su físico y salud antes de Elementary?
Coordinación motriz fina:
- Saber atar las agujetas.
- Colorear respetando contorno y direccionalidad.
- Sujetar el lápiz con madurez (tripoide).
- Respetar la direccionalidad del trazo.
- Ubicarse en el renglón de cuaderno a doble raya.
- Utilizar las tijeras adecuadamente al cortar líneas rectas y curvas.
- Dibujar una persona por lo menos con ocho partes del cuerpo.
- Armar rompecabezas de 60-80 piezas.
Coordinación motriz gruesa:
- Coordinar movimientos que implican fuerza, resistencia, agilidad, velocidad y equilibrio, alternar desplazamientos utilizando mano derecha e izquierda o manos y pies en distintos juegos.
- Controlar su cuerpo en movimientos y desplazamientos variando velocidades, direcciones y posiciones, y utilizando objetos que se puedan lanzar, jalar, empujar, patear, rodar y capturar.
- Combinar acciones que implican niveles más complejos de coordinación como correr y lanzar; correr y saltar; correr y girar; correr-lanzar y cachar, en actividades que requieren seguir instrucciones, atender reglas y enfrentar desafíos.
Salud:
- Practicar las medidas de seguridad que debe adoptar al utilizar distintos instrumentos, objetos y ante situaciones de riesgo.
- Aplicar medidas de higiene y salud para evitar posibles enfermedades.
- Identificar entre los productos que existen en su entorno, aquellos que puede consumir como parte de una alimentación correcta.
¿Qué habilidades debería lograr tu hijo en las artes antes de Elementary?
- Seguir el ritmo de canciones o melodías.
- Reproducir secuencias rítmicas.
- Expresarse corporalmente a partir de cantos y cuentos.
- Memorizar y evocar canciones y versos.
- Coordinar sus movimientos según el ritmo de la música y los ajustes al iniciarlos, detenerlos, cambiarlos o secuenciarlos.
- Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados.
¿Qué habilidades debería lograr tu hijo en el aspecto espiritual antes de Elementary?
- Entender el concepto Creación como obra y regalo de Dios.
- Entender que es hijo de Dios por el Bautismo.
- Entender que Dios nos conoce, está siempre con nosotros y nos quiere mucho. Por eso debemos hablarle con la confianza y amor de hijos.
- Saber que Dios es bueno, nos cuida y nos perdona.
- Entender que la Virgen María es Madre de Dios y Madre de todos los hombres.
- Comprender el sentido cristiano de la Navidad.
- Saber que Jesucristo es verdadero Dios y verdadero Hombre y reconoce sus enseñanzas como el camino para llegar al cielo.
- Entender el sentido cristiano del perdón.
- Tener gratitud y respeto ante la Pasión y Muerte de Jesús.
- Reconocer las escenas de la Resurrección y la Ascensión de Jesús al Cielo.
- Conocer el concepto de la Santa Misa y el precepto de asistir a la Misa Dominical.
- Conocer el Rosario y rezar la oración del Ángel de la Guarda, oración para ofrecer el día y bendecir la mesa, Padre Nuestro, Ave María, Gloria, la Señal de la Cruz y el Ángelus.
Ten en cuenta también que los niños desarrollan habilidades a diferentes ritmos. Es una buena idea consultar con el kínder de tu hijo para hablar sobre sus desarrollo y progreso. Juntos, la familia y el colegio podemos elaborar un proyecto personalizado de la educación de tu hijo y pueda prepararse para el siguiente paso.
Todos estos aprendizajes son parte del correcto neurodesarrollo de tu hijo y por ello, es importante trabajarlo desde temprana edad y seguir ejercitándolo para lograr cada vez más conexiones entre sus neuronas y arraigar las que va formando con cada cosa nueva que aprende.
En Kidú Preschool, hemos desarrollado un programa completo de neurodesarrollo para tu bebé que lo ayuda en cada etapa de su crecimiento, fortaleciendo sus habilidades motoras gruesas y finas, las audiomotoras y las destrezas manuales.
Este programa de neurodesarrollo que hemos creado en Kidú Preschool para tu pequeño le ayudará a ser un niño plenamente consciente de su cuerpo y sus capacidades; madurará no sólo físicamente, sino intelectual y afectivamente, y además será un niño más curioso y observador.
